ماه : فوریه 2021

نقد اندیشکده بر بیانات استاد مهدی نصیری پیرامون طب اسلامی

استاد معزز جناب آقای مهدی نصیری اخیراً در بخشی از مصاحبه‌ای طولانی با موسسه «طِبنا» به بیان دیدگاههای خود پیرامون علم دینی و به تبع آن طب اسلامی پرداختند و انتقادتی نیز به جریان طب اسلامی وارد نمودند. لب کلام و محور انتقاد ایشان این بود که آنچه جریان طب اسلامی مدعی آن است یعنی […]

تفاوت مزاج‌شناسی سنتی و اسلامی

مزاج شناسی سنتی و اسلامی تفاوتهایی با هم دارند که اندک هم نیستند ومهم ترین آنها به صورت زیر است: 1. در مزاج شناسی سنتی ارکان اصلی  هستی شامل آتش، هوا، آب و خاک بوده و به تبع آن طبایع و مزاجها عبارتند از صفراء، دم، بلغم و سوداء در حالی که در طب اسلامی […]

روانشناسی مدرن؛ روانشناسی صفراء محور

فهم دقیق چیستی روانشناسی مدرن و تفاوت آن با روانشناسی اسلامی و حتی سنتی بدون درک و شناخت مفهوم طبع و مزاج تقریبا غیر ممکن است و به همین دلیل است که سالها تلاش جهت عبور از روانشناسی مدرن و تحقق روانشناسی اسلامی بدون نتیجه مانده است. روانشناسی مدرن بر پایه و محوریت ذهن بشر […]

راز اختلالات روانی نوابغ

تعداد نابغه هایی که اختلال روانی داشتند تا حدی زیاد است که گاهی اوقات برخی روانشناسان نبوغ و اختلال روانی را همانند دو روی سکه می‌دانند اما هیچ اندیشمندی نتوانسته علت آن را تبیین کند.علت این امر جز با روانشناسی مزاج قابل تبیین نیست. علت همان است که سنایی در شعر خود بیان داشته است. […]

بیانیه اندیشکده تصریف پیرامون آتش زدن کتاب هاریسون و حواشی آن

🔸مراسم آتش زدن کتاب هاریسون توسط آیت الله تبریزیان که چند روز پیش توسط کانال ایشان منتشر شد، بازتابها و عکس العمل های گوناگونی را به دنبال داشته است. لازم است پیرامون این اقدام و حواشی آن چند نکته را مد نظر داشته باشیم: 🔹آتش زدن این کتاب اقدامی اشتباه بود نه به دلیل اینکه […]

مقدمه‌ای بر مفهوم طبع و مزاج

طبع یا مزاج گر چه در علم امروز مهجور و ناشناخته است اما در گذشته ای نه چندان دور، پایه و اساس طب بوده و بخش مهمی از معرفت النفس یا روان شناسی را شامل می شده است. مزاج را عمدتاً با طب سنتی می شناسند یعنی تا نام مزاج برده می شود اذهان به […]

طب و تمدن

تمدن بشری نمود عینی انسان در عالم خارج و طبیعت است. آن چه در تمدن بشری می گذرد ارتباط تنگاتنگی با درون انسان دارد چه از بعد جسمی و چه از بعد روحی و قلبی. بشر موجودی منفک از تمدنش نیست. افکار، عقاید، باورها و جهت گیری های قلبی انسان در تمدن پیاده می شود […]

نظام آموزشی سکولار

در حاشیه بودن معارف دینی در نظام آموزشی نشانه سکولار بودن نظام آموزشی و همچنین معارف دینی موجود در نظام آموزشی است. 🔹سکولاریسم به معنای اصالت داشتن دنیا در زندگیی بشری است حال این دنیا می تواند طبیعت و ماده دنیا باشد یا می تواند اهل دنیا و مردم دنیا باشد. به عبارت بهتر سکولاریسم […]

اسلام و تجدد

سه رویکرد اصلی در این رابطه وجود دارد: 1. پذیرش مطلق مدرنیته و نفی اسلام از ابتدای ورود مدرنیته به ایران افرادی مقهور تمدن غرب شدند و غرب را کعبه آمال خود دانستند. از منظر این افراد تمدن و زندگی اجتماعی بشر باید طبق مبانی غربی بوده و هر تفکری که مانع تجدد و پیشرفت […]

شفاف سازی افق تمدن اسلامی؛ مهم ترین الزام گام دوم

بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی که از سوی رهبر معظم انقلاب اسلامی(مدظله العالی) صادر شد حاوی نکات ارزشمندی چه پیرامون گذشته و چه آینده است اما مرکز ثقل بیانیه مطالبه تمدن سازی اسلامی از جوانان و آمادگی برای ظهور امام زمان عج است. گام دوم انقلاب گام تمدن سازی است لذا تحلیل، تبیین و تشریح […]

اسکرول